Podczas tej lekcji, nasi uczniowie z klasy II mieli za zadanie zaprojektować i zbudować model, który pomoże im w codziennych szkolnych wyzwaniach. Inspiracją dla nich była historia Daniela, którego szafka w szkole przepełniona była książkami i przyborami szkolnymi. Zadaniem uczniów było stworzenie konstrukcji, która pomogłaby Danielowi bezpiecznie i efektywnie przetransportować jego rzeczy do domu.

Proces twórczy rozpoczął się od burzy mózgów, gdzie uczniowie wymieniali się pomysłami i proponowali różne rozwiązania. Następnie, korzystając z zestawów LEGO SPIKE Essential, przystąpili do budowy prototypów. Uczniowie pracowali w grupach, co sprzyjało współpracy i wymianie wiedzy. Każda grupa miała możliwość testowania swojego modelu, identyfikowania punktów niepowodzenia i sukcesu, a także modyfikowania i oceniania swojego rozwiązania.

Lekcja “Mały pomocnik, duża pomoc” to doskonały przykład, jak praktyczne zajęcia mogą rozwijać umiejętności inżynieryjne i projektowe u uczniów. Dzięki temu zadaniu, nasi uczniowie nie tylko nauczyli się, jak definiować problemy i opracowywać kreatywne rozwiązania, ale również jak pracować zespołowo i komunikować się w grupie.

Jesteśmy dumni z naszych młodych konstruktorów i nie możemy się doczekać kolejnych niesamowitych projektów, które wyjdą spod ich rąk. Zapraszamy wszystkich rodziców i uczniów do śledzenia naszej strony internetowej, gdzie będziemy regularnie publikować relacje z kolejnych lekcji z serii “Dziwaczne modele”.