Szyfrowanie, Roboty i … Lego?! Szóstoklasiści na tropie tajemnic! (ProLog)
Nasza szósta klasa, niczym tajni agenci 😎, wkroczyła w świat szyfrów i robotyki podczas fascynującej lekcji robotyki 💻 w ramach programu ProLog. Celem misji? Opanowanie szyfru Cezara i zbudowanie niezwykłego robota-sejfu! 🔐
Zaczęliśmy od zanurzenia się w tajniki kryptografii 🕵️♀️. Poznaliśmy historię Juliusza Cezara i jego sprytnego sposobu na ukrywanie wiadomości.
Dekodowanie wiadomości bez klucza? 🔐 Prawda, że brzmi to jak zadanie dla superbohatera? 💪 Nasi uczniowie, mimo początkowych trudności 🤔, wykazali się niezwykłym sprytem i logicznym myśleniem. 🧠
Na szczęście nasz nauczyciel, w porę dostarczył tajne klucze do rozszyfrowania informacji. 🗝️ Uff, misja uratowana! 😅
A teraz najlepsze – budowanie robotów! 🤖 Wyposażeni w zestawy Lego Education Spike Prime i laptopy📱, uczniowie z zapałem zabrali się do pracy. Niczym konstruktorzy z NASA 🚀, krok po kroku 👣, budowali swoje roboty-sejfy według instrukcji „Sejf”.
Po zbudowaniu robotów przyszedł czas na programowanie. 💻 Za pomocą aplikacji LEGO SPIKE, uczniowie tworzyli tajne kody, które miały ożywić ich roboty i nadać im specjalne moce. ✨
Celem było zaprogramowanie robota tak, aby strzegł on cennej zawartości sejfu 💰 i otworzył go tylko po wpisaniu tajnego kodu. 🔐
A co z szyfrem Cezara? Posłużył do zakodowania informacji o kombinacji otwierającej sejf! Każdy zespół miał inny szyfr, co podkręciło atmosferę i rywalizację. 😈
Na koniec, niczym na tajnym spotkaniu agentów 🕵️♀️, każdy zespół zaprezentował swojego robota-sejfu i pochwalił się umiejętnościami programowania. Uczniowie z entuzjazmem dyskutowali o różnych sposobach kodowania wiadomości. 💬
Lekcja robotyki w klasie 6 to dowód na to, że nauka może być świetną zabawą. 🥳 Dzięki programowi ProLog, nasi uczniowie rozwinęli nie tylko kompetencje cyfrowe, ale także kreatywność i umiejętność pracy w zespole. 🤝 Kto wie, może wśród nich rosną przyszli specjaliści od cyberbezpieczeństwa? 😉