W naszej szkole uczniowie klasy VI niedawno mieli wyjątkową okazję, by rozwijać swoje umiejętności matematyczne i techniczne podczas zajęć z robotyki. Tematem spotkania było rysowanie wielokątów foremnych przy pomocy robota. Co istotne, scenariusz oraz oprogramowanie zostały opracowane przez nauczycieli naszej szkoły w ramach projektu ProLog.

Podczas warsztatów uczniowie:

• poznali cechy wielokątów foremnych, takich jak trójkąt równoboczny czy kwadrat,
• nauczyli się planowania i programowania ruchów robota w celu rysowania figur geometrycznych,
• doskonalili umiejętności współpracy w grupie i logicznego myślenia,
• odkryli praktyczne zastosowania matematyki i technologii w codziennym życiu.

Na początku lekcji uczniowie zostali wprowadzeni w tematykę wielokątów foremnych. Nauczyciel zadał pytania skłaniające do refleksji, takie jak: Jakie cechy wspólne mają trójkąt równoboczny i kwadrat? Następnie przedstawił definicję wielokąta foremnego. Aby pobudzić wyobraźnię uczniów, zaprezentowano krótki film pokazujący robota rysującego figury geometryczne.

Uczniowie zostali podzieleni na zespoły liczące od 2 do 3 osób. Każda grupa zbudowała bazowego robota przy użyciu zestawu LEGO® Education SPIKE™ Prime, a następnie zaprogramowała go do rysowania wielokątów foremnych. Eksperymentowali, zmieniając parametry, takie jak długość boków czy kąty obrotu, co pozwoliło im lepiej zrozumieć związek między liczbą boków figury a kątem obrotu robota (360° / liczba boków).

Na koniec uczniowie zaprezentowali swoje projekty, omawiając sukcesy oraz napotkane wyzwania. Lekcja zakończyła się dyskusją na temat praktycznego zastosowania matematyki, informatyki i techniki, a także samooceną pracy w grupach.

Warsztaty zorganizowano w ramach projektu ProLog – wsparcie nauczania przedmiotów ścisłych. Jego celem jest rozwijanie kompetencji matematycznych, informatycznych i technicznych uczniów. Scenariusz zajęć oraz oprogramowanie robotów zostały stworzone przez nauczycieli naszej szkoły, co podkreśla ich zaangażowanie w unowocześnianie metod dydaktycznych.

Zapraszamy uczniów do udziału w kolejnych zajęciach z robotyki, które łączą naukę z kreatywną zabawą i technologią!