Siódmoklasiści projektują gry z pomocą AI i HTML, CSS, JS!
W ramach zajęć z informatyki uczniowie klasy VII mieli okazję wcielić się w rolę młodych twórców gier komputerowych. Projekt, który realizowali, łączył kreatywność, podstawy programowania oraz nowoczesne narzędzia sztucznej inteligencji.
Celem zajęć było stworzenie prostej gry internetowej działającej w przeglądarce. Uczniowie korzystali z trzech kluczowych technologii: HTML (do budowy struktury gry), CSS (do stylizacji i efektów wizualnych) oraz JavaScript (do wprowadzenia interakcji i logiki gry). To właśnie przy pomocy JavaScriptu możliwe było stworzenie takich elementów, jak ruch postaci, kolizje czy liczniki punktów.
Nowością w tym projekcie było wykorzystanie narzędzi AI – uczniowie korzystali z generatywnej sztucznej inteligencji do:
- tworzenia grafik i tła do swoich gier,
- generowania kodu lub szkieletów funkcji w JavaScript,
- wyszukiwania i rozwiązywania błędów w programach,
- szukania inspiracji i pomysłów na fabułę gry.
Na zakończenie cyklu zajęć odbyła się prezentacja gier przed klasą. Każdy mógł zagrać w wybrane produkcje kolegów i koleżanek, a także dowiedzieć się, jak wyglądał proces ich tworzenia.
Projekt spotkał się z dużym entuzjazmem uczniów, a wielu z nich wyraziło chęć rozwijania swoich umiejętności także poza szkołą. Zajęcia pokazały, że programowanie – nawet przy użyciu profesjonalnych języków – może być świetną zabawą i okazją do rozwijania pasji.
A oto przykładowe gry.
Dark fantasy (Mikołaj)
Sterowanie (A, D) użycie miecza Q,E skok W

Kosmiczna ucieczka (Adam)

Piłka nożna (Patrycja)

Strzelnica (Kacper)
